杨市中心：落实学科融合 提升核心素养
“博学而不穷，笃行而不倦”，为深入学习新课程标准精神，有效推进素质教育校本发展，无锡市杨市中心小学综合组的老师们齐聚云研室，共讨学科融合的探索之路，分享了自己的学科融合教学设想和教学设计。
体育组的史程豪老师围绕跨学科主题“投弹练习”（水平三）进行活动设计，通过模拟“军事演习”的场景，引导学生在体育活动中了解和运用与国防相关的历史、地理、信息科技、劳动等知识，多门人文学科的融合，使小学体育与健康课程的内涵更加丰富。
美术组的章祎雯老师在《我设计的服装》中巧妙地结合劳动教育，让学生亲手设计制作环保服饰并进行即兴表演，孩子们从劳动过程中感受艺术之美，充分体验艺术创造的无穷魅力。
科学组的管淑君老师则是融合了数学学科中“图形的认识与测量”与“图形的位置与移动”，让学生尝试用量角器或三角板画角，辨认生活中的轴对称现象，感知轴对称的特征，形成初步的空间观念。
音乐组的万州勤老师则是将健康的音乐曲目，与充满童趣的小学音乐素材结合起来。在活泼生动的歌曲中，将小学音乐教育与心理健康教育有效融合，打开小学生的内心世界，巧妙化解了学生在成长过程中所碰到的各种各样的心灵创伤。
本次教研活动，引发了教师们对课堂教学的深度思考，打开了学科融合教育的新思路。在新课标的背景下，无锡市杨市中心小学将以此次活动为契机，不断促进各门学科间的有效融合，善思笃行、以研促教、永不止步。
