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为进一步促进青年教师专业成长，持续优化课堂教学，转变教学方式，提高课堂教学质量，近期，学校教导处组织开展“教坛新星”评赛活动。本次比赛选用普通小学部编版教材，由参赛教师自主选择教学内容、借用普校班级进行课堂展示。

任明珠老师执教语文课《火烧云》。她循循善诱，牢牢抓住文章主线，突出重点。利用多媒体出示火烧云图片，让学生抓住重点词、句进行体会，引导学生以读为主线，读中感悟，悟中生情，品味作者萧红用词的精美，感受火烧云变化之美。通过段落对比，明晰不同的描写方式，进一步让学生仿说、仿写，为学生今后的语言发展打下坚实的基础。

包昕维老师执教音乐课《狮王进行曲》。她从学生感兴趣的故事导入，通过模仿狮王行走吼叫、角色表演等互动活动，使孩子们融入到乐曲的意境中，真切感受狮子威风凛凛的神态。整节课教学内容环环相扣、脉络清晰、富有童趣，音乐课堂真正成为了师生共同体验、创造、表现和享受音乐的乐园。

潘港辉老师执教体育课《立定跳远》。他从趣味跑热身入手，通过师生互动引出本课教学内容，利用原地模仿、行进间跳跃、小组互练、分组竞赛等方式，帮助学生快速掌握立定跳远这一技能，培养学生勇于挑战的体育精神。

王晓辉老师执教体育课《原地踩球与游戏》。他创设的无球、有球热身运动充满趣味性，学生们一下子就投入到活动中。教学内容也紧紧围绕原地踩球，从单人的练习，两人一组的互相练习，再到小组互练、竞赛，多种模式激发学生的学习热情，培养了学生相互合作、相互竞争的精神。

蔡文杰老师执教美术课《春天的色彩》。他以春游为线索，带领学生不断发现春天里大自然的色彩变化。将现实与抽象结合，进行了名画赏析，介绍了美术技法，让学生自主描绘春天的美景，用美术技法表现出春天的魅力。

宿添悦老师执教信息技术课《画正多边形》。学生通过主动参与课堂教学，自主探究新知识。通过观察、实践、总结三个环节，灵活掌握画笔模块的使用方法，画出了自己喜欢的正多边形。这节课既锻炼了学生的思维，又增强了他们的操作能力。

赛场上，大家相互切磋，彼此汲取教育智慧和力量，洒下深耕教研的种子。相信借助本次“教坛新星”评赛活动，青年教师们会不断增强教材解读能力，努力提高教学业务水平，遇见更好的自己。