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一、政治学习：《教师师德失范行为处理实施细则》

二、德育目标及要求：培养自我生活能力，会做的事情自己做，不会做的事情学着做。

三、主要工作

（一）德育工作

1. 做好2019年秋学期惠山区学生资助工作（9月27日截止）。

（1）召开各年级班主任会议，明确通知要求。

（2）各班指导家长填写《2019-2020年度无锡市家庭经济困难学生资助申请表》，制作本年级家庭经济情况汇总表（QQ群共享，周五前完成）。

（3）召开送教上门家长会议，指导家长填写申请表（周四下午1:30，地点：三楼会议室）。

（4）做好汇总工作，填写《2019-2020年度无锡市家庭经济困难学生资助明细表》。

小学部分：张寒萼负责     初中、职高部分：任明珠负责  （9月27日截止）

2. 营造温馨而有教育意义的“家”。三至九年级完成班级文化墙的布置，并把设计想法和布置经过用文字描述（周五前完成）。

3.各年级根据学校德育工作计划和少先队工作计划制定班队活动计划。要求班级目标明确，能具体落实在每月的工作中。

4. 认真做好韵律操，规范出操纪律。

（1）第一次运动员进行曲，在走廊排队；

第二次运动员进行曲，各班依次入场。

一楼：五、四、三（2）、三（1）、二、一          二楼：九、八、七、六

（2）认真做好《我的身体》和《三字经》。

（二）教学工作

1. 加强随堂听课，及时做好课后反馈，加大课堂巡查力度，保障好学校的日常教学秩序。

2. 做好一年级、初一新生的学籍录入工作，请一年级、初一的班主任配合教导处完成照片的命名工作。

3. 督促教师撰写、修改论文，参加无锡市陶研、惠山区“惠风杯”论文评比活动。

4. 保障好专用教室正常使用，教导处协同教技处一起巡查。

5. 第四周举行青年教师基本功大赛选拔赛。本周青年教师可以围绕理论考试、粉笔字、讲故事、案例分析等板块进行准备（35周岁以下教师全部参加）。

6. 根据上周专用教室会议的修改意见，本周修改并完善专用教室制度。

7. 做好诗朗诵的排练工作。

（三）后勤工作

1. 维修新大楼顶楼防水层。

2. 老大楼安装联动型火灾报警主机。

3. 对2018年购入的办公家具进行维保。

4. 各室部分区域零星维修。

5. 提前一周上报用餐减少人数。

6. 加强乘车学生安全教育、乘车礼仪教育。

（四）教技工作

1. 购买打印耗材。

2. 学生机房改造的验收审计工作。

3. 针对2019年信息化项目中的全彩LED显示屛项目向上级部门作一个延期说明。

4. 与区采购中心联系LED全彩显示的密封报价。

5. 绿化改造项目的零星采购挂网工作。

6. 学校网站发文更新。

7. 对门卫大屏监控画面蓝屏故障进行排查并进行检修。

（五）指导中心

1. 到融合教育试点学校去摸底，了解需要。

2. 了解第一次送教工作开展情况。

3. 惠山区融合教育学校校长培训。

时间：9月19日--21日  地点：南京航空航天大学

领队：杨国庆 奚梅萍

4. 配合做好庆国庆暨暖暖发布会工作准备。

（六）残疾人之家

1. 完善新增学员的台账资料。

2. “香宝爸讲故事”图书漂流角的书籍更新。

3. 党建助残活动（周三下午 玉润残疾人之家 王思莹 张莲）。

（七）其他