帮助特殊儿童回归主流社会是特殊教育的核心理念之一,基于此,本学期,我校又一次携手普校联合开展了融合春游活动。上周,学校的18位学生代表就融入玉祁中心小学六年级的10个班,一起到无锡梁鸿湿地进行了社会实践活动,随同前往的还有10位指导老师。活动中,指导老师用心观察特殊学生的表现,必要时才给予一定的干预,为特殊学生与普通学生的融合之旅提供了有效支持。
活动结束后,学校及时组织召开了“2017融合春游交流会”,9位带队老师站在不同的视角讲述了不同的故事。他们看到特殊学生因普通学生的热情照顾而局促、不安,又因普通学生的疏远、淡漠而游离、彷徨;看到个别学生借钱不还,买东西不知道找零,缺少基本的常识;也看到了特殊学生与普通学生良好互动的情景,一起玩游戏,一起讲悄悄话;更看到了特殊学生的纯真心灵,把好的馄饨让给普通学生,剩下的馄饨带回学校与同学分享……这一幅幅真实的画面,让我们感受到,特殊学生既渴望又害怕融合,活动中特殊学生都承受着很大的心理压力,要让特殊学生坦然地面对普通学生,自然地融入到普通人群中,我们还有很多工作要做。
奚校长要求我们每一位老师面对活动中表现出来的各种现状,用研究的态度深入思考,不断跟进我们的教育,既要保护特殊学生纯真、朴实、善良的天性,又要鼓励他们建立足够的自信。
让折翼的天使们在我们的帮助下能顺利回归主流社会,这是一条富有挑战性的漫漫征途,我们已经走在路上……
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