在惠山区的教育园地里,如今活跃着一批不是名人却有着自己名言的教师,他们虽然刚刚来到特殊教育这个园地里,但却已经深深地爱上了这里的一切,他们用自己的行动践行着自己庄严的誓言,用自己一天天平凡的工作铸就惠山的特殊教育事业,用一件件小事呵护着孩子快乐健康地成长,用一个个信息架起了与特殊家庭的彩色桥梁。下面是老师在经历一个学期的工作后,最深切的感言。它也从一方面真实地体现了老师们最真、最深、最切的感悟,同时也是把学校的“爱心、耐心、责任心”工作宗旨落实的最好体现。
★在我们学校,爱体现在每一天的工作中,爱闪烁在每一件小事里,爱浸润在每一个工作细节上。(唐建中)
★用爱心之舟承载学生,让他们扬起生活的风帆。(邬红英)
★特别的爱给特别的你!面对这一群“折翼”的天使,我们要用满满的爱心来浇灌他们,让他们学会学习、生活;我们要用足够的耐心来等待他们,让他们慢慢成长、进步;我们要用强烈的责任心来守护他们,让他们健康快乐地成长!(李艳芳)
★只要有行动,就会有收获。(薛菊芬)
★只要心里有阳光,教育就会有辉煌。(张寒萼)
★用心呵护,让“迟开的花儿”更芬芳。(周? 颖)
★挥动翅膀,与“折翼天使”齐飞。?(陈丽云)
★点点滴滴的灌溉,也能让这些不起眼的花儿拥有自己的芬芳与美丽。? (曹? 娟)
★用今天的奋斗去成就这些特殊学生明天的灿烂。(吕正荣)
★爱心成就梦想。(吴玲妹)
★用我年轻的心为这些特殊孩子附上美丽的插曲。(任明珠)
★用心培育,特殊孩子也会有辉煌。????????? (缪敏红)
★适合的教育,让每个残障孩子把不可能变成可能。??? (薛月芬)
★无私的爱就像温暖的阳光,只有爱才能让他们饱受风雨摧残的心走出迷茫,走进希望。 (华群娣)
★有了爱就有了一切,有了爱才有教育的先机,爱是教育的源泉。(沈玉婷)
★用博大的爱心去善待特殊儿童,特殊孩子的天空与正常人的一样美丽。(冯晓丽)
★没有冷漠,没有歧视,只有母爱润心,只有春风化雨。??? (任? 静)
★过度的被保护和溺爱是一种教育的失败,百般呵护也许会摧残花的正常成长。 (张? 兰)
★用宽阔的胸怀包容学生的一切,并以慈母般足够的耐心去扶持智障学生的健康成长。 (奚莉静)
★爱是包容而不是放纵,爱是关怀而不是宠爱,带着这份爱给特殊孩子一个幸福的童年。(吴燕芬)
★做好每一件小事,展现配角的风采。 (陈? 娟)
★不奢求伟大,不轻视平凡。(冯静娟)
★他们的生活因我而精彩,我的生命因他们而厚重。(沈凌)
在新学期开学之际,无锡市惠山区特殊教育学校的老师以名言鞭策自己,鼓励自己,认真落实《无锡市惠山区2012年教育工作意见》,为创建省特殊教育现代化示范学校而努力奋斗。
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