一、深刻理解国家的教育宗旨,?热爱教育事业,?发扬奉献精神,?克尽监督、指导之责。
二、认真学习国家有关的法律、法规和方针、政策,?增强依法治教观念,?提高督导水平。
三、钻研教育理论,?熟悉教育管理工作,?掌握教育督导与评估的理论、方法和技术,?探求教育规律,?支持教育改革,?促进教育发展,?在工作中精益求精。
四、坚持原则,?依法办事,?敢讲真话。对违反法律、法规和违背教育规律的行为,?态度明确,?及时制止、纠正或引导解决。
五、深入基层,?深入群众,?了解真情,?实事求是。对被督导单位的评价,?客观公正,?言之有据。提出的督导建议,?中肯、确切。
六、作风民主,?对人热情、坦诚,?尊重被督导单位,?热心为地方和学校服务。保障被督导单位的正常工作秩序,?维护被督导单位的合法权益。与其他有关部门密切配合,?团结协作。
七、遵纪守法,?秉公办事,?崇尚俭朴,?拒腐倡廉。严于律己,?以身作则。
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